Hur räknar vi multiplikation och division?

Hej alla föräldrar!

Det kan ibland vara svårt att veta hur vi i skolan räknar ut olika tal pga. att det ständigt förändras. Jag har tidigare lagt ut lite hjälp till er föräldrar och kommer fortsätta med det, om behovet finns. Ibland kan just ditt barn få med sig läxa hem för att hinna ifatt.  

 

Därför kommer här lite information som jag scannat in från den boken vi arbetar med:
 

Räkning med nollor som kan "låtsas bort" för att sedan läggas till.

 

Talsort menas att man börjar med att räkna hundratalet,
sedan tiotalet och sist entalet. Därefter lägger man ihop allting.

 

När man räknar med kort division så delar man hundratal, tiotal och ental för sig.
Börja alltid till vänster. För att kontrollräkna kan man tänka. 4 x 2 = 8 och 3 x 2 = 6

Det är samma princip vi högre tal. Då börjar man med hundratalet.
Kontrollräkna alltid: 1 x 3 = 3, 2 x 3 = 6 och 3 x 3 = 9

 När vi arbetat lite till med detta så kommer vi göra diagnosen igen för att kika om alla elever kan detta. Kartläggning av kunskapen är viktig.

 

 Jag tycker det är viktigt att ni har en dialog med era barn då och då om just matematik. Ni kan ju fråga dem hur de räknar ut ett tal i division. Det kan vara bra för er att veta vad ert barn kan och dessutom är det viktigt att de får förklara hur de tänker vid så många tillfällen som möjligt.

 

Har ni några frågor är det bara att maila mig!

linn.sandang@kalmar.se

 

// Linn