Veckobrev v. 18

Hej elever och föräldrar!

Den här veckan har varit riktigt kort, så det känns lite konstigt att skriva ett veckobrev. J Trots två dagar här i skolan så har vi fått träffa varandra och hunnit med några bra lektioner. I måndags målade vi vidare på våra papier maché-verk och dessa kan ni föräldrar få kika på under nästa tisdag eftermiddag då vi öppnar upp dörrarna här i klassen för er föräldrar. Det blir era barn som guidar er och berättar lite vad vi arbetar med just nu. Det är alltid trevligt att få träffa er föräldrar mer än vid utvecklingssamtal och föräldramöten.

Malin har varit iväg och rättat nationella prov, så vi är glada att Albana har varit i klassen!

Idag tisdag har Ella och Viktor som är elevrådsrepresentanter i klassen varit på elevråd och berättade sedan för resten av klassen att vi kommer ha elevens val den 11 juni. Det kommer finnas några ”stationer” att välja mellan. Eleverna kommer få välja några alternativ och det är inte säkert att man kan få sitt första val, eftersom vissa ”stationer” kanske är attraktivare än andra. Inga stationer är spikade ännu, men de pratade om att ”stationerna” kan innehålla fotboll, ridning, cykling etc. Vidare information kommer.

Nästa vecka är en ganska vanlig vecka, vilket är skönt för oss här i skolan. På måndag är det dags för bokbussen, så ta med er böcker som ni behöver lämna tillbaka till dess.

Nästa torsdag fortsätter vi med skrivtimmen, som har haft ett litet uppehåll p.ga lov.  

Nästa fredag är tanken att vi ska ha en liten eftermiddag i slingan för att ha lite utomhus-NO. Barnen ska få uppdrag och lära känna växter, djur och samtidigt ska vi ha en skön eftermiddag i skogen. Om man vill får man gärna ha med sig en vattenflaska, eftersom det kan bli varmt. Regnar det så skjuter vi på aktiviteten och tar det fredagen därpå.

Läxor och annat:

Måndag: Bokbussen (Malin rättar)

Tisdag: Idrott och Öppet hus 15.00 – 18.00  (Malin rättar)

Onsdag:

 

Torsdag: Idrott & Tabelläxa (det är några elever det gäller – de har fått hem tabellkort)

 

Fredag: Uteftermiddag uppe i slingan 11.50 – 13.50 (vi avslutar i klassrummet)

 

Vi hoppas alla får en skön ledighet och en trevlig valborg!

 

Linn och Malin

Ps. Vi har skickat med eleverna ett månadsbrev från rektor Malin. Ds.

 

 

 

Veckobrev vecka 17

Hej föräldrar och elever i åk 4!

Idag har vi haft en dag full med påsk! Eleverna har både pysslat, haft påskquiz, lite påskfika och påskidrott. Så nu är vi redo för lite påsklov! Skolan börjar som vanligt igen vecka 18, denna vecka blir dock väldigt kort. Vi går endast i skolan måndag-tisdag eftersom onsdagen är en studiedag och sedan är det första maj och valborgshelg.

Mellan den 28/4-6/5 är Malin på Barkerstorpskolan och rättar nationella prov i matematik. Under denna tiden är Albana vikarie i klassen.

Välkommen till klassen Albana!

Alla eleverna ska ha läst/lyssnat klart på sin bok tills den 28/4 eftersom de ska skriva en bokrecension samma dag på svenskalektionen. Denna ska sedan lämnas in till Albana. Måndagen veckan efter ska eleverna ha sitt första boksamtal i grupp.

Är ni nyfikna på vad vi gör i skolan? Det behöver du inte vara länge till för den 6/5 är det äntligen dags för öppet hus. Skolan står öppen mellan 15-18 och vi kommer då visa vad vi arbetat med under året. Er guide för dagen är självklart eleverna själva J

Den 9/5 hoppas vi på fint väder för då ska vi ut i skogen och ha NO. Klä er efter väder, endast vid ösregn stannar vi inne.

Vi önskar er alla en glad påsk och ett härligt påsklov! Se nu till att vila upp er ordentligt så kör vi järnet sista veckorna som 4or på skolan!

Vi vill även tacka eleverna för de fina påskgåvorna och påskkorten som vi fick idag!

Mvh Malin och Linn

Glöm inte bort läxhjälpen!

Glöm inte bort att skolan erbjuder läxhjälp varje onsdag mellan 14.00-15.00. 

Ludvig, som annars jobbar på Humlan, finns då i biblioteket och kan hjälpa dig med läxor eller annat skolarbete som du eventuellt behöver komma ifatt med!

//Malin och Linn

Snacka om läsning!

Måndagen den 5/5 kommer vi ha boksamtal i svenskan som vi kallar "Snacka om läsning"! Tills dess ska alla eleverna läsa en bok samt skriva en recension på den bok de valt att arbeta med. 

Redan veckan innan (28/4) ska de vara klara med läsningen så de kan skriva sin recension och lämna in den på rättning till Albana. Då jag är på rättning dessa veckorna är eleverna lite extra ansvariga för att de ligger i fas med sin planering. Det går till exempel inte att säga att man inte gillade sin bok, inte minns något eller inte hunnit läsa klart den (detta har vi pratat om). Eleverna vet också att de mer än gärna får låna hem boken över lovet om man känner att man har lite kvar.

Prata gärna med ditt barn om deras bok :) 

Veckobrev v. 16

Hej elever och föräldrar!

Nu är det inte långt kvar till påsklovet och vi börjar märka på barnen att de är lite trötta. Den här veckan har vi haft klassråd där vi pratade om vad eleverna gör på rasten samt att det är viktigt att hälsa på varandra i korridorerna. Det är viktigt att bibehålla den trevliga stämningen som redan finns på skolan.

I tisdags fortsatte vi prata lite om pubertet och vad som händer med kroppen när man förändras. Vi uppmanar ständigt barnen att prata med er föräldrar om detta hemma för att ni ska ha en bra dialog och kommunikation med dem. I SO:n samtalar vi mycket och berör samma ämnen som i NO:n. Det handlar om identitet, olika roller, kränkning etc.

I onsdags kväll var vi på föreläsningen i matsalen som handlade om unga på internet. Det var väldigt givande för oss lärare att få ”diskutera” lite och höra er förälders tankar kring åldersgräns, fritidsaktiviteter och mycket annat. Vi stannade ganska länge vid samtal om appen kik som är en chatfunktion för barnen. Diskussionen handlade om att åldersgränsen för appen är 17 år och vilka faror samt fördelar som finns med den. Om man ska sammanfatta föreläsningen så uppmanade han er föräldrar att det bästa och enda som egentligen fungerade för att få en inblick i barnens internet- och appvanor är att ha en bra kommunikation med dem.

Nästa vecka blir en dag kortare i skolan eftersom barnen är lediga den 18/4 (Långfredagen). På torsdag tänkte vi ha en liten utklädningsdag som är frivillig. Om man vill får man gärna klä ut sig lite till exempelvis påskhare, påskkärring, påskgubbe, höna, kanin etc. Den dagen blir det lite mysdag här i klassen.

Nästa vecka (och idag fredag) är Katarina iväg för att rätta nationella prov och då är Albana här hos oss, som har varit och hälsat på i klassen innan.

Nästa torsdag är ingen skrivtimme utan vi fortsätter med detta efter påsklovet.

Veckans samtal hemma:

Eftersom föreläsningen i onsdags väckte en hel del tankar kring barnens internet- och appvanor så kan ni prata lite hemma om vilka regler ni har och även höra med barnen vad de gör på internet.

Läxor:

Måndag:

Tisdag: Idrott

Onsdag:

Torsdag: Idrott & Tabelläxa (fråga ditt barn vilken tabell han/hon har)

Fredag:

Vi önskar er en trevlig helg!

Linn och Malin

 

Bild från veckans klassråd!

Vi går mot strömmen!

Idag när vi körde till jobbet så kunde man än en gång höra vad eleverna i svenska skolan inte kunde på nyheterna. Skolan är en stor fråga i det kommande valet, men idag fick vi "lite nog".

Läser man Aftonbladet idag kan man läsa om "Nytt larm om elevernas mattekunskaper". I artikeln står det dels att 38% av ca 1500 elever i gymnasiets årskurs ett inte kan beräkna ekvationen 8x7+5. Arbetar man inte i skolan kan denna informationen skrämma en ordentligt, men för att lugna er föräldrar så kan vi berätta att Åbyskolan 4:a går lite mot strömmen.

Bild tagen från Aftonbladet

För att bevisa att statistik kan vinklas gjorde vi helt enkelt ett litet test i vår klass och bad våra 10-11åringar att räkna ut samma ekvation, d.v.s. 8x7+5. Vi fick dock nämna att man alltid börjar med multiplikation eftersom de aldrig mött denna typ av ekvation innan. 

Elevernas svarslappar 

Av de 19 elever som deltog så var det 17 stycken som hade ett korrekt svar vilket visar att endast 10,5% av våra åk 4:or inte kunde beräkna ekvationen. 

Visst blir man lite stolt!

Men detta skriver vi inte för att skryta, utan för att visa att skolan fortfarande står upp och att det inte alltid är så illa som media kan få det att låta. 

Med vänliga hälsningar (från två som stolt presenterar sig som lärare)
Malin och Linn

Omkrets och area

Hej!

Här kommer en liten uppdatering på vad vi arbetar med i matematiken för tillfället. Vi har än så länge arbetat med följande:

* mm, cm, m, km och mil
* 239 cm = 2 m och 39 cm
* Geometriska former: rektangel, triangel, kvadrat, cirkel, kub, rätblock, kon, pyramid osv.

Den här veckan har vi arbetat en hel del om omkrets och area. Nästa vecka kommer vi ha en lite diagnos på detta för att kika vad eleverna behöver träna mer på.

Här är en lite film från Youtube som handlar om omkrets

 

Här är en liten film från Youtube som handlar om area. Ni behöver inte kika på hela. Triangelns area är inte någonting som vi ännu gått igenom. Alltså kika fram till 3.20 ungefär.

 

Har ni några frågor är det bara att höra av sig!

 

// Linn

 

Björn efterlyser fritidstider för påsklovet (v. 17) tack! Det är viktigt att vi får in rätt barnunderlag, för att på ett bra sätt kunna genomföra planerade aktiviteter. Se info under fritidsfliken till höger.

Sista påminnelsen!

Glöm inte bort föreläsningen om ungdomar och internet ikväll, vi ses där :)

Har du fått mail?

Hej!
Idag vidarebefordrade jag ett mail till er från biträdande rektorn Susanne angående nya riktlinjer för skolskjutsen. Har du inte fått detta så maila mig gärna på malin.gustafsson_16@kalmar.se så jag inte har en gammal mailadress.

Har du däremot frågor kring informationen så är det bättre att höra av sig till Susanne.

Mvh Malin

Månadsbrev

Idag fick eleverna med sig ett månadsbrev från rektor Malin Öhlin. Tyvärr lyckas vi inte lägga upp det på bloggen. 

En större version av brevet finns i ditt barns väska ;)

Bedömning SO-testet

Hej alla föräldrar!

För ett litet tag sedan hade vi ett SO förhör kring vikingatiden. Precis som Linn nämnt innan har vi börjat med ett bedömningssystem i klassen. Vi har gått igenom svaren tillsammans och det var ingen som behövde göra någon komplettering denna gången utan vi ”rättade” eventuella fel tillsammans. Från och med imorgon ligger elevernas test i deras väska och jag vill gärna att ni kollar igenom det samt skriva en lite underskrift att ni sett det, lämna det åter till mig senast tisdag 15/4.

Alla eleverna har fått en liten smile ritad i slutet av testet som beskriver på vilken nivå de ligger (E, C eller A). Precis som vi nämnt innan är att ett E (eller den första smile) ett riktigt bra resultat! Det krävs mycket bara att nå dit men man kan alltid sträva lite högre. Här nedan hittar ni de olika nivåerna, som du ser är inte bedömningen endast gjord genom testet utan även genom samtal och diskussioner på lektionerna.

E.

Du har visat att du har viss kunskap kring några historiska begrepp vi arbetat med samt att du har den grundläggande kunskapen kring historiska källor och vikingarnas levnadssätt. 

Du kan även beskriva vikingatågen på ett enkelt sätt. 

Du berättar om vissa likheter och skillnader mellan nu och då.

C.

Du har visat att du kan några historiska begrepp vi arbetat med samt att du har kunskap kring historiska källor och vikingarnas levnadssätt. 

Du kan även beskriva vikingatågen. 

Du berättar om likheter och skillnader mellan nu och då och kan på ett enkelt sätt diskutera dessa.

A

Du har visat att du kan många av de historiska begrepp vi arbetat med samt att du har god kunskap kring historiska källor och vikingarnas levnadssätt. 

Du kan även beskriva vikingatågen på ett utförligt sätt. 

Du berättar om likheter och skillnader mellan nu och då och kan på ett utvecklat sätt diskutera och analysera dessa.

//Malin

Veckobrev v 15

Hej alla elever och föräldrar i åk 4!

Denna vecka började med studiedag, då vi lärare var i Kalmarsalen och lyssnade på en föreläsning av Christian Lundahl. Han lärde oss och en stor del av kommunens lärare, mycket om bedömning. Vi kände att vi både fick med oss ny kunskap samt konkreta förslag på hur vi kan bli bättre och tydligare med vår bedömning i undervisningen, men även att vi redan gjorde mycket rätt i den bedömning vi kontinuerligt ger till barnen.

På tisdagen drog arbetsveckan igång på riktigt, vi startade den dock med ett riktigt traditionellt aprilskämt… kanske ni fick höra om det hemma?

I SO har vi precis börjat med religion och talar om hur det är att leva tillsammans. I tisdags hade vi heta stolen, hör gärna med ditt barn vad vi gjorde då. Vi kommer framöver prata mycket känslor kring vad som är rätt/orätt, vänner, kärlek, jämlikhet etc.  I NO har vi idag (fredag) börjat arbeta med kroppen och hur det är att komma in i puberteten. Så ni kan förbereda er på frågor och funderingar kring livet där hemma J

Nu på onsdag är det dags för föreläsningen om unga på internet. Den handlar om hur man som vuxen kan tänka kring detta väldigt aktuellt ämne. Av-media kommer till skolans matsal och föreläser mellan 18.00-19.30. Alla föräldrar är välkomna!

Kalmar kommun har valt att ha central rättning av de nationella proven, detta innebär att personal från alla kommunens skolar samlas och rättar andra skolors prov, i år gäller det även pedagoger i åk 4. Detta har varit väldigt omtyckt hos personalen!

Följande datum är vi och rättar:

•          Katarina 11/4-17/4 (engelska)
•          Malin 28/4-30/4 samt 5/5-6/5 (matematik)
•          Linn 14/5-15/5 (NO)

Som tur är har vi en och samma vikarie som hoppar in för oss så därför blir det ingen större förändring för eleverna. Hon som ska vara här heter Albana och läser till lärare på LNU.

Vecka 15

Måndag: Bokbussen

Tisdag: Idrott

Onsdag: Föreläsning för föräldrar och personal kring Ungdomar och internet.

Torsdag: Idrott

Fredag: Engelskatext + glosor (komplettering och underskrift av NO-provet ska vara inne)

Vi går i skolan som vanligt på skärtorsdagen och därefter tar vi påsklov, d.v.s. 18/4-27/4.

Mvh Malin och Linn

Våren har kommit och så har även tulpanerna i våra hem!

No-förhöret

Hej alla föräldrar!

Som ni vet så hade eleverna ett förhör i NO i tisdags. Igår gick vi igenom svaren och eleverna fick reda på hur det gick för dem. Vissa fick lite komplettering av några frågor jag gärna vill se att de kan, så då fick de hem detta på ett extrapapper. Igår la eleverna ner provet i sin väska eftersom jag vill att ni föräldrar ska kika igenom det samt skriva en lite underskrift att ni sett det.
Komplettering och underskrift vill jag ha in senast nästa fredag 11/4.

Vi har börjat med ett litet nivåsystem utifrån de olika betygen som kommer i årskurs 6. Syftet är mest för att ni föräldrar och eleverna ska se på ett ungefär vad prestationen ligger på för nivå. Alla eleverna får en smilegubbe på sitt prov som symboliserar nivåerna E, C och A. Det ni ska veta är att ett E (eller den första smilegubben) är riktigt bra! Men man kan alltid sträva lite högre. Här nedan ser du de olika nivåerna.





E- nivå
Ex. uppgift 3 (från provet)
Det beror på att vattenytan har en hinna. (ej nämnt ytspänning)



C- nivå
Ex. uppgift 3 (från provet)
Det beror på ytspänningen som är en slags hinna längst upp vid vattenytan.

A- nivå
Ex. uppgift 3 (från provet)
I vattnet finns det vattenmolekyler som dras ihop av en "kraft". Det bildas en hinna som kallas ytspänning. Det är den hinnan som gör att små skräddare och stora fartyg kan flyta på vatten.

Har ni några frågor är det bara att höra av er!

// Linn

Tidningar

Hej!
Har ni gamla barntidningar eller serietidningar som ligger hemma och skräpar? Skicka gärna med någon till skolan :) De är perfekta att ha som extra läsning då vi bara har lite tid över och därför inte hinner tystläsning!

Mvh Malin och Linn